Atividades de Artes para o 4º Ano de acordo com a BNCC

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece as competências e habilidades que os alunos devem desenvolver ao longo da Educação Básica. Em Artes para o 4º ano, a BNCC valoriza a criatividade, a apreciação estética e a expressão cultural.

Competências Gerais

As competências gerais da BNCC são transversais a todas as disciplinas e orientam o processo educacional como um todo. Para Artes, as competências mais relevantes são:

• Compreender as relações entre o mundo natural e o mundo do trabalho, da tecnologia, da ciência e da cultura;
• Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais;
• Exprimir-se e comunicar, compreendendo e utilizando várias linguagens artísticas.

Habilidades Específicas

Além das competências gerais, a BNCC define habilidades específicas para cada área do conhecimento. Em Artes, as habilidades específicas para o 4º ano são:

1. Apreciação Estética

• Reconhecer e apreciar diferentes formas de expressão artística (por exemplo, pintura, escultura, música, dança, teatro);
• Identificar e analisar os elementos visuais e sonoros presentes nas obras de arte;
• Reconhecer e valorizar a diversidade cultural e as diferentes formas de expressão artística.

2. Criação Artística

• Utilizar diferentes técnicas e materiais para criar obras de arte bidimensionais e tridimensionais;
• Experimentar e explorar novas formas de expressão artística;
• Desenvolver a imaginação e a criatividade por meio da produção artística;
• Registrar e apresentar seus processos e produções artísticas.

3. Contextualização

• Compreender a relação entre as obras de arte e o contexto histórico, cultural e social em que foram produzidas;
• Identificar e analisar as influências de diferentes culturas e épocas na produção artística;
• Reconhecer a importância das artes para a sociedade e para o desenvolvimento individual.

Atividades Práticas

As atividades práticas são essenciais para o desenvolvimento das habilidades artísticas dos alunos. Algumas sugestões de atividades de artes para o 4º ano de acordo com a BNCC:

1. Pintura

• Pintar paisagens, naturezas-mortas ou figuras humanas usando diferentes técnicas (por exemplo, pincel, espátula, dedos);
• Criar texturas e efeitos visuais por meio do uso de diferentes materiais (por exemplo, tinta acrílica, guache, aquarela);
• Experimentar com misturas de cores e gradações.

2. Desenho

• Desenhar objetos, figuras humanas ou ambientes a partir da observação direta ou da imaginação;
• Utilizar diferentes técnicas de desenho (por exemplo, lápis, carvão, giz);
• Desenvolver a percepção espacial e a coordenação motora fina.

3. Escultura

• Modelar figuras ou objetos tridimensionais usando diferentes materiais (por exemplo, argila, papel machê, sucata);
• Experimentar com diferentes técnicas de escultura (por exemplo, modelagem, montagem, fundição);
• Desenvolver a imaginação espacial e as habilidades motoras finas.

4. Música

• Cantar e tocar diferentes instrumentos musicais (por exemplo, flauta doce, violão, teclado);
• Identificar e analisar os elementos básicos da música (por exemplo, ritmo, melodia, harmonia);
• Criar e interpretar pequenas composições musicais.

5. Dança

• Explorar e experimentar diferentes movimentos corporais;
• Criar e apresentar coreografias individuais ou em grupo;
• Desenvolver a coordenação motora, a expressão corporal e a musicalidade.

6. Teatro

• Dramatizar histórias ou situações usando diálogos, gestos e cenários;
• Desenvolver a imaginação, a expressão corporal e a comunicação oral;
• Apreciar e valorizar diferentes formas de expressão teatral.

Transição para o 5º Ano

As habilidades artísticas desenvolvidas no 4º ano são fundamentais para a continuidade dos estudos de Artes no 5º ano. No próximo ano, os alunos irão aprofundar seus conhecimentos sobre os elementos da linguagem artística, experimentar novas técnicas e explorar diferentes gêneros artísticos.

Conclusão

As atividades de artes no 4º ano de acordo com a BNCC contribuem para o desenvolvimento integral dos alunos, estimulando sua criatividade, imaginação e expressão cultural. Por meio das diversas experiências artísticas, os alunos aprendem a apreciar a diversidade cultural, a se expressar de forma criativa e a valorizar as diferentes manifestações artísticas.

Por que as Atividades de Artes são Importantes?

Além de desenvolver habilidades artísticas específicas, as atividades de Artes também trazem diversos benefícios para os alunos:

• Estimulam a criatividade e a imaginação;
• Desenvolvem a coordenação motora fina e a percepção espacial;
• Favorecem a expressão emocional e a comunicação interpessoal;
• Promovem a integração entre diferentes áreas do conhecimento;
• Contribuem para o desenvolvimento cognitivo e a resolução de problemas;
• Fortalecem a autoconfiança e a autoestima;
• Fomentam o respeito pela diversidade cultural e a valorização das diferentes formas de expressão.

Como Beneficiar do Ensino das Artes?

Para que os alunos realmente se beneficiem do ensino das Artes, é fundamental que os professores:

• Valorizem a criatividade e a imaginação dos alunos;
• Proporcionem uma variedade de experiências artísticas;
• Incentivem a exploração e a experimentação;
• Favoreçam a expressão individual e a apreciação da diversidade;
• Integrem as atividades de Artes com outras áreas do conhecimento;
• Avaliem o processo e o produto artístico dos alunos.

Dicas e Truques para Professores

• Planeje atividades que atendam às diferentes habilidades e interesses dos alunos;
• Crie um ambiente de respeito e confiança na sala de aula;
• Forneça uma variedade de materiais e recursos para as atividades artísticas;
• Oriente os alunos no processo criativo e forneça feedback construtivo;
• Exponha os trabalhos dos alunos para valorizar suas produções;
• Estabeleça parcerias com Instituições Culturais locais para enriquecer as atividades de Artes.

Histórias Interessantes

1. O Pintor Distraído

Um pintor estava tão concentrado em sua pintura que não percebeu que seu nariz estava colado na tela. Quando finalmente notou, sua pintura estava toda borrada!

Moral da história: Mesmo os artistas mais talentosos podem ser distraídos às vezes.

2. A Bailarina Desajeitada

Uma bailarina estava ensaiando uma apresentação importante quando caiu e quebrou sua perna. Ela ficou muito chateada, mas não desistiu. Ela continuou a praticar e acabou se tornando uma das bailarinas mais famosas do mundo.

Moral da história: Mesmo os maiores desafios podem ser superados com esforço e determinação.

3. O Cantor desafinado

Um cantor desafinado participava de uma competição de canto. Ele cantou tão mal que os jurados tiveram que usar protetores de ouvido! Mas o cantor não desanimou. Ele continuou a praticar e eventualmente melhorou tanto que ganhou um prêmio em uma competição de canto internacional.

Moral da história: Nunca desista de seus sonhos, por mais desafiadores que pareçam.

Tabela 1: Benefícios das Atividades de Artes